Q : Parlez-nous un peu de vous.
She:kon! Bonjour! Je m'appelle Adeline. J'ai 16 ans et je suis en 11e année. Je fréquente Cornwall Collegiate and Vocational School, une école secondaire située à Cornwall, en Ontario. Je suis fière d'être une Mohawk d'Akwesasne. J'ai demandé à mes meilleurs amis de me décrire en un seul mot pour que vous puissiez me découvrir sous un autre angle. Ils m'ont décrite comme enjouée, authentique et gentille. J'ai grandi hors de la réserve, puis j'ai récemment emménagé à nouveau sur la réserve avec ma famille. Vivre sur la réserve m'apporte un sentiment de chez-soi qu'on ne trouve nulle part ailleurs. J'ai toujours manifesté un intérêt pour le STIM, et plus particulièrement pour les sciences. Je m'intéresse notamment à la biologie, et plus précisément à la génétique et à l'évolution.
Q : Pourquoi souhaitez-vous participer au programme Shad / Qu'attendez-vous le plus de cette expérience ?
Je suis tellement reconnaissante d'avoir cette opportunité, car je suis ouverte aux nouvelles expériences qui me permettront d'apprendre et de faire de belles rencontres. J'adore côtoyer des jeunes qui partagent mes intérêts et ma motivation. C'est la première fois que je participe à un tel programme, alors j'ai hâte de me lancer dans l'inconnu et d'en savoir plus sur le STIAM !
Q : Qu'est-ce qui vous motive ou éveille votre curiosité pour le STIAM et/ou l'entrepreneuriat ?
Ma curiosité pour le STIAM découle de ma curiosité en général. J'ai toujours été ouvert à l'idée d'apprendre tout ce que je peux sur les sujets qui m'intéressent. Ma source de motivation principale est ma famille ; elle encourage et soutient toujours toutes mes idées et mes passions.
Q : Comment envisagez-vous votre avenir ?
Si vous m'aviez posé cette question quand j'avais 11 ans, j'aurais répondu que je voulais être enseignant(e). Si vous me l'aviez posée il y a 3 ans, j'aurais dit que je voulais devenir chirurgien(ne) spécialisé(e) dans le système cardiovasculaire. Aujourd'hui, je réponds « Je ne sais pas ». Ces trois mots en énervent ou en agacent certains, mais pour moi, ils en disent long sur une personne. Ils montrent qu'elle a tellement d'options et d'opportunités formidables qu'elle hésite encore sur la route à suivre. Je m'intéresse toujours aux métiers d'enseignant(e), de chirurgien(ne), de pédiatre ou de physiothérapeuthe, mais j'ai le temps de choisir. La seule chose dont je suis sûr(e) pour mon avenir, c' quel que soit le chemin que je choisirai, je travaillerai dur et avec passion.