Qu'il s'agisse de l'utilisation de drones pour transporter des marchandises vers des communautés éloignées, de tramways surélevés alimentés par l'apprentissage machine ou de l'encouragement à passer des véhicules à essence aux véhicules électriques, les adolescents participant au programme Shad Canada ont présenté leurs idées à l'Université Laurentienne le 21 juillet. 

L'université locale est l'un des 25 campus universitaires d'accueil au Canada à participer au programme d'été de trois semaines destiné aux élèves de 10e et 11e année qui obtiennent de bons résultats, ce que LU fait depuis 2021.

Shad propose des expériences immersives et pratiques dans les domaines des sciences, de la technologie, de l'ingénierie, des arts et des mathématiques (STEAM) et de l'esprit d'entreprise.

Les 62 "Shad" de tout le Canada qui participent au programme de la Laurentienne ont fait équipe pour trouver des solutions de transport durable, tout comme les élèves des autres campus Shad du pays.

L'un des groupes des Laurentides avait un projet intitulé "Un passage de l'essence au vert", dans lequel ils ajoutaient une taxe sur l'essence et offraient des subventions gouvernementales pour encourager les gens à acheter des véhicules électriques, et, de manière controversée, supprimaient la taxe sur les véhicules électriques chinois.

"Nous savons que les gens aiment conduire, qu'ils aiment la sensation de conduire, mais il est difficile de les faire passer de la conduite à l'utilisation des transports publics tous les jours", a déclaré Donya Izady, une étudiante de North York, dans la région du Grand Toronto.

"Nous avons donc essayé d'intégrer cet aspect dans notre projet en faisant en sorte que les gens conduisent des voitures plus respectueuses de l'environnement.