En mars 2020, le sort de nombreux programmes d'enrichissement des jeunes était en suspens en raison de la pandémie.

Mais cela n'a pas empêché un groupe d'élèves, qui s'étaient déjà rencontrés avant Shad, de se réunir et de s'unir dans leur amour de STEAM.

"L'une des choses que beaucoup d'entre nous attendaient avec le plus d'impatience était le projet de conception, qui nous donnait l'occasion de créer quelque chose que nous pourrions appliquer et améliorer le monde réel d'une manière ou d'une autre", explique Linda Duong, cofondatrice de Shad2020 et co-responsable sociale de la Race to a Cure.

Ils y ont vu une opportunité de soutenir les jeunes qui, comme eux, se sentaient perdus dans l'actualité et peu inspirés par les ressources limitées du COVID disponibles pour les lycéens.

"La situation dans laquelle nous vivons, en particulier en tant que jeunes, donne l'impression que le monde dont nous allons hériter est en train de s'écrouler sous nos pieds", déclare Jacob Farrell, co-responsable des ressources humaines à la Race to a Cure. "Il est très important pour nous d'inspirer les jeunes et de leur fournir des informations de qualité qu'ils peuvent comprendre et qui les intéressent.

Ils ont donc créé Race to a Cure: une plateforme qui responsabilise les jeunes grâce à des activités interactives, des nouvelles positives et des informations fiables sur la pandémie.

Ils passent au peigne fin les articles de presse pour fournir des mises à jour sur COVID qui soient faciles à digérer et destinées aux jeunes. Ils publient également sur le site web des articles sur la science et les questions sociales, rédigés par des jeunes pour des jeunes.

"Ce sont des choses qui intéressent les jeunes. Dans le climat actuel, les jeunes s'intéressent aux questions sociales, au COVID, à l'environnement et à l'ensemble du monde dans lequel nous vivons", explique M. Jacob.

La Race to a Cure s'est depuis développée, devenant une association à but non lucratif enregistrée dont la mission va au-delà du COVID. Il s'agit désormais d'une plateforme nationale qui crée des opportunités pour les jeunes passionnés de STEAM par le biais de la recherche, de l'amélioration civique et du bien-être social.

La subvention #RisingYouth a soutenu l'un de leurs premiers grands projets : un webinaire (en collaboration avec AlumNav) avec six étudiants universitaires qui ont partagé leurs conseils et leurs connaissances sur les candidatures et les études post-secondaires.

La Course à la vie a également développé une étude de recherche intitulée "Les effets socio-économiques du SRAS-CoV-2 sur les jeunes Canadiens". Ils ont recueilli des données auprès d'étudiants de tout le Canada et ont été présentés lors du7e sommet annuel des étudiants et jeunes professionnels en santé mondiale.

Race to a Cure x AlumNav's university application webinar.

"Nous espérions utiliser ces données pour les présenter aux conseils scolaires canadiens", explique Linda.

Présentation de "The Socioeconomic Effects of SARS-CoV-2 on Canadian Youth" (Les effets socio-économiques du SRAS-CoV-2 sur les jeunes Canadiens) lors du 7e sommet des étudiants et des jeunes professionnels en santé mondiale.

Aujourd'hui, la Race to a Cure compte 50 membres exécutifs et 50 membres non exécutifs qui font partie du programme d'ambassadeurs du groupe.

"Nos membres viennent de tout le Canada, ce qui est formidable, car nous avons des points de vue très différents, mais nous sommes aussi très proches les uns des autres. C'est un environnement de travail formidable", déclare Jacob, qui vient d'une ville rurale de Terre-Neuve.

"Le fait de pouvoir obtenir le point de vue local de membres de plusieurs villes différentes est très intéressant pour nos articles", déclare Linda, qui est originaire d'Ottawa. "Ils sont en mesure de couvrir un large éventail de sujets, depuis les conseils donnés dans les écoles secondaires de ma province jusqu'à l'organisation du COVID dans ma province.

Ils poursuivent différents projets, dont un podcast, et espèrent étendre leur action à un plus grand nombre de jeunes.

Continuez à lire les histoires d'anciens élèves de Shad qui ont reçu des bourses #RisingYouth. 

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