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Shad Le Canada

JOURNÉE DES AVENIRS

Waterloo

STIAM & « Discovery »
avec « Shad » Canada

21 mai 2025 | 9 h - 17 h

Séances organisées au Conestoga College, à l'Université de Waterloo et à l'Université Wilfrid Laurier

21 mai 2025

STIAM & Découverte

9 h - 17 h

avec « Shad » Canada

Séances organisées au Conestoga College, à l'Université de Waterloo et à l'Université Wilfrid Laurier

En partenariat avec :

Avec le soutien de :

Journée des métiers d'avenir Programme

HEURE

SESSION

LIEU

9 h 00

Arrivée

Université Wilfrid Laurier

9 h 45

Discours d'ouverture

Université Wilfrid Laurier

11 h 00 - 16 h 15

Session A | Déjeuner | Session B | Session C

Université Wilfrid Laurier
Université de Waterloo
Collège Conestoga

16 h 15 - 16 h 45

Clôture

Université Wilfrid Laurier

9 h | Arrivée

Université Wilfrid Laurier

9 h 45 | Discours d'ouverture

Université Wilfrid Laurier

11 h 00 - 16 h 45
Session A | Déjeuner | Session B | Session C

Université Wilfrid Laurier
Université de Waterloo
Collège Conestoga

16 h 15 - 16 h 45 | Clôture

Université Wilfrid Laurier

Ateliers et séminaires

Aventures avec CAS : Apprendre à découvrir et à aimer l'algèbre

Texas Instruments
La TI-Nspire CX II CAS est l'une des calculatrices graphiques les plus performantes ; elle est utilisée aussi bien dans l'enseignement que dans l'industrie. Sa principale caractéristique réside dans son système d'algèbre informatique (CAS) intégré, qui lui permet de manipuler des expressions symboliques et de résoudre des équations par des méthodes algébriques.  Cette présentation pratique et interactive initiera les élèves aux principes fondamentaux du CAS, aux « Math Boxes » dynamiques et à la visualisation de données, dans le but de leur faire découvrir des principes et des relations algébriques importants. Chaque participant repartira avec un abonnement d'un an au logiciel étudiant TI-Nspire CX CAS.
Biographie de l'intervenant

IA et ingénierie des prompts

Collège Conestoga
Vous êtes-vous déjà demandé comment obtenir les meilleures réponses grâce aux outils d'IA ? Au cours de cette session, les élèves apprendront à utiliser l'IA de manière responsable et efficace. La session abordera l'impact de l'IA sur les carrières, l'éducation et la société, et présentera aux élèves les parcours de formation dans le domaine de l'IA ainsi que les métiers liés à l'IA de demain.
Biographie de l'intervenant

Bien-être animal

Université de Guelph
Les étudiants bénéficieront des enseignements de Rachel Chater, chargée de liaison de l’OAC et ancienne étudiante en gestion équine, en participant à des exercices interactifs visant à approfondir leur compréhension des liens entre le bien-être animal et la science. Les participants apprendront à utiliser les cadres de référence en matière de bien-être animal et les codes de bonnes pratiques de l’Ontario pour évaluer des scénarios impliquant des animaux à travers des études de cas. Cet atelier s’adresse aux étudiants disposant de connaissances de base en agriculture et en matière d’animaux d’élevage.
Biographie de l'intervenant

Astro-Bubble

Université de Waterloo
L'Astro-Bubble est un planétarium gonflable et portable : entrez-y et partez à la découverte de l'Univers ! À l'intérieur, vous découvrirez la science des étoiles, des planètes et des galaxies, comment les astronomes étudient le ciel nocturne depuis des milliers d'années, ainsi que les objets magnifiques et étranges de notre Univers, tels que les nébuleuses et les trous noirs.
Biographie de l'intervenant

Au-delà des bots : maîtriser l'IA dans le monde des affaires

Université Wilfrid Laurier
Vous êtes-vous déjà demandé comment les robots pourraient diriger le monde ? Bon, on n’en est pas encore tout à fait là, mais l’IA est en train de tout changer ! Dans cet atelier, vous plongerez dans l’univers passionnant de l’intelligence artificielle. Nous vous montrerons comment l’IA est déjà utilisée dans le monde des affaires, et comment elle façonnera votre avenir. Vous apprendrez à communiquer avec l’IA comme un pro, et vous vous essaierez même au « vibe coding » : une méthode géniale pour créer des applications sans avoir besoin d’être un as de la programmation. Préparez-vous à libérer votre créativité et découvrez comment l’IA peut devenir votre super-pouvoir à l’ère du numérique !
Biographies des intervenants

Dans les coulisses de l'e-sport et de la production audiovisuelle événementielle

Collège Conestoga
Rejoignez-nous dans les coulisses des éclairages LED du centre d’e-sport ultramoderne de Conestoga et découvrez comment les événements médiatiques en direct sont produits et diffusés dans le monde entier. Découvrez les technologies de pointe qui font avancer le secteur et transformez vos passions en un parcours éducatif passionnant. Découvrez comment vous pouvez perfectionner vos compétences et accéder à des opportunités de carrière exceptionnelles dans ce domaine en pleine expansion qu’est l’e-sport et la production médiatique. Prêt à passer au niveau supérieur pour votre avenir ?
Biographie de l'intervenant

Peinture sur écorce de bouleau

Université Wilfrid Laurier – Bureau des initiatives autochtones
Cet atelier de peinture sur écorce de bouleau a pour objectif de vous offrir une expérience d’apprentissage unique alliant art autochtone, culture et respect de la nature. Vous développerez à la fois vos compétences artistiques et votre compréhension culturelle, tout en stimulant votre créativité. Vous découvrirez une forme d’art unique qui consiste à travailler sur un support atypique, tout en apprenant des techniques de peinture, en créant des compositions aux lignes fines et en vous familiarisant avec diverses formes d’art des Premières Nations et des Inuits, ainsi qu’avec l’art à pois métis. Cet atelier favorise la créativité artistique dans un cadre universitaire et vous permettra de créer votre propre œuvre inspirée par la nature, tout en apprenant à vous exprimer de manière nouvelle et innovante.
Biographie de l'intervenant

La fabrication de boutons, une expression culturelle

Galerie d'art Robert Langen, Bibliothèque Laurier
Une visite guidée de l'exposition et un atelier pratique inviteront les élèves à explorer les notions d'identité culturelle dans la culture visuelle et la culture pop. En s'inspirant de l'exposition « Near Yet Far » de l'artiste Shellie Zhang, les élèves découvriront comment les symboles évoluent et s'adaptent pour redéfinir leur sens. Les participants créeront environ 1 à 2 badges (à l'aide d'une machine à badges) qui exprimeront, tant sur le plan visuel que textuel, leur propre interprétation des symboles culturels, de la mémoire et de l'identité.
Biographie de l'intervenant

Spectacle de magie chimique

Université de Waterloo
Des démonstrations ludiques sur la réactivité chimique seront proposées. Vous pourrez y observer des changements de couleur, des flammes et des explosions.
Biographie de l'intervenant

Cybersécurité

Collège Conestoga
Êtes-vous prêt à vous défendre ou à attaquer ? Dans cet atelier interactif, vous devrez jouer contre la montre pour repérer des failles, exploiter des vulnérabilités et vous défendre contre les cybermenaces. Les élèves découvriront les compétences essentielles en matière de cybersécurité et échangeront sur les possibilités de formation dans ce domaine ainsi que sur l'importance des métiers qui s'y rapportent.
Biographie de l'intervenant

Découvrir les métiers des loisirs et du sport

Université Wilfrid Laurier
Au cours de cette session captivante, vous entendrez Chad évoquer certaines de ses expériences professionnelles, ses apprentissages personnels et ses principales recommandations si vous souhaitez vous lancer dans une carrière dans le domaine des loisirs, des activités récréatives et/ou du sport. De plus, vous aurez l’occasion de visiter le complexe sportif de Laurier, qui abrite un grand centre de remise en forme, une piscine, un gymnase à trois terrains, un mur d’escalade, des salles de cours collectives et bien plus encore. À l’issue de cette session, vous aurez une meilleure compréhension des parcours possibles si vous souhaitez vous lancer dans une carrière dans le secteur des loisirs et du sport !
Biographie de l'intervenant

Energize : Défi « Villes durables »

Faculté des sciences, Université de Waterloo
Dans le cadre d'un jeu de société simulant une situation réelle, les élèves élaborent une stratégie énergétique durable pour la région de Waterloo à partir de données réelles. Les équipes ont pour défi de réduire leurs émissions de carbone de 80 % d'ici 2050 !
Biographies des intervenants

La cinétique enzymatique, c'est un gaz avec des haricots, des haricots, le fruit magique !

Université McMaster
On oublie souvent à quel point les enzymes sont courantes, importantes et utiles pour nous, notamment pour notre santé. Par exemple, certaines personnes digèrent mal les légumes comme les haricots, car elles ne disposent pas de suffisamment d’enzymes pour décomposer les glucides présents dans leur alimentation. Lorsque les sucres complexes sont mal digérés, les microbes présents dans notre tractus intestinal métabolisent ces glucides à notre place, produisant ainsi des gaz que nous expulsons sous forme de « flatulences ». Beano® est un complément alimentaire en vente libre qui contient de l’α-galactosidase, une enzyme qui décompose les sucres complexes et aide à réduire les flatulences. Lors de l’atelier d’aujourd’hui, nous utiliserons Beano® et un extrait de petits pois pour déterminer à quelle vitesse les enzymes contenues dans ce complément alimentaire décomposent les glucides complexes pour produire des sucres simples comme le glucose.
Biographies des intervenants

À la découverte des exoplanètes

Institut Perimeter de physique théorique
Nous sommes sur le point d'avoir découvert 6 000 exoplanètes ! Mais à quoi ressemblent ces planètes ? Des télescopes comme le JWST les observent et les analysent afin d'en savoir plus sur leur atmosphère et leurs propriétés. Au cours de cette session, nous réaliserons des activités pratiques pour explorer les exoplanètes, notamment comment nous les découvrons et comment nous en apprenons davantage à leur sujet.
Biographies des intervenants

FIRST Robotics

FIRST Robotics Canada
Rejoignez FIRST Robotics pour un atelier de robotique ludique et interactif ! Vous travaillerez en équipe pour programmer un robot, puis vous pourrez le faire évoluer sur le terrain et comparer ses performances à celles des autres robots. Si vous aimez créer, programmer et participer à des compétitions, vous passerez un excellent moment lors de cet atelier !

Des agents pathogènes à la protection : la science de l'immunité

Université McMaster
Dans ce séminaire, nous transmettrons aux étudiants les connaissances fondamentales sur les virus, les vaccins et le système immunitaire. Des enseignants-chercheurs universitaires spécialisés collaboreront avec des étudiants de premier cycle pour animer une présentation interactive et captivante. Le programme de cette présentation adoptera une approche interdisciplinaire de l’éducation aux vaccins, en abordant à la fois les aspects scientifiques et socioculturels. De plus, nous mettrons l’accent sur le développement de l’esprit critique et des compétences en communication, afin que les participants soient capables d’évaluer la qualité et l’exactitude des informations scientifiques diffusées sur les réseaux sociaux et sur Internet.
Biographies des intervenants

De A à Z : le sol

Université de Guelph
Saviez-vous que de nombreuses cultures courantes de l'Ontario, que l'on trouve au bord des routes, sont transformées en produits que nous consommons au quotidien ? Découvrez-en davantage sur la science des sols, la sélection végétale et la récolte des produits en suivant le parcours des plantes, de leur naissance jusqu'à leur récolte !
Biographies des intervenants

Buts, dunks et touchdowns : se lancer dans une carrière sportive

Niagara College
Comment se lancer dans une carrière dans le sport ? Que recherchent les employeurs et comment s'y retrouver dans ce secteur dans son ensemble ? Au cours de cette heure interactive et captivante, nous aborderons ces grandes questions et aiderons les étudiants à mieux comprendre le paysage des carrières dans le sport. Vous repartirez avec un plan d'action et des compétences nouvellement acquises et affinées qui vous seront utiles dans votre future carrière, quel que soit le secteur d'activité. Partage de connaissances, témoignages, exercices de réseautage et bien plus encore… Rejoignez-nous pour une heure de sport à la fois ludique et enrichissante !
Biographies des intervenants

La « bonne » dette et la « mauvaise » dette : découvrez la différence !

Université Wilfrid Laurier
Il existe une différence entre une « bonne » dette et une « mauvaise » dette. Il est important de bien comprendre cette différence afin de ne pas se retrouver dans une situation où l’on ne serait plus en mesure de rembourser ses dettes. Au cours de cette session, nous aborderons ces différences et vous travaillerez sur une étude de cas qui vous permettra d’en savoir plus sur les cartes de crédit et de déterminer à quel moment vous pourriez être prêt à en posséder une !
Biographie de l'intervenant

Planétarium de Guelph

Royal City Science
Entrez dans notre dôme gonflable de 7 mètres de diamètre et partez avec nous à la découverte du cosmos ! Vous en apprendrez davantage sur le système solaire, les exoplanètes, les nébuleuses et bien d’autres choses encore ! Notre équipe vous emmènera dans un voyage galactique, suivi d’un moment consacré à des activités pratiques pour explorer le monde fascinant de l’astronomie d’observation.
Biographie de l'intervenant

Des hydrocarbures fabriqués autrement !

StormFisher Hydrogène
Dans le contexte des objectifs climatiques, comment répondre à la nécessité de décarboner les carburants et l’énergie qui chauffent nos logements, alimentent nos voitures et permettent le transport des marchandises que nous achetons ? Nous aurons une discussion animée sur ce qui est possible, quand cela sera possible et quel en sera le coût.
Biographie de l'intervenant

Introduction à la conception de l'expérience utilisateur (UXD)

Université Wilfrid Laurier
Vous êtes-vous déjà demandé comment les applications, les sites web et les jeux que vous utilisez au quotidien sont conçus pour être simples et ludiques ? Au cours de cet atelier interactif, vous découvrirez l’univers passionnant de la conception de l’expérience utilisateur, un domaine qui vise à rendre les produits numériques agréables, intuitifs et accessibles à tous. Au cours de cette session, vous apprendrez en quoi consiste la conception de l’expérience utilisateur et pourquoi elle est importante, et vous aurez l’occasion de participer à un défi de conception pratique et ludique !
Biographie de l'intervenant

Vie. Énergie. Environnement. Des solutions mondiales grâce au génie chimique

Université de Waterloo
Comment le génie chimique peut-il contribuer à la réalisation des Objectifs de développement durable des Nations unies ? Les ingénieurs chimistes sont des créateurs de matériaux : ils transforment les matières premières en produits que nous utilisons au quotidien. Les élèves découvriront des matériaux de pointe et discuteront de la manière dont le génie chimique peut contribuer à la fabrication des batteries du futur, à la lutte contre la crise climatique, à la création de nouveaux dispositifs biomédicaux, et bien plus encore.
Biographie de l'intervenant

La magie des matériaux

Ingénierie des matériaux, Université McMaster
Il s'agit d'une séance interactive au cours de laquelle nous explorerons comment les nouveaux matériaux sont à l'origine d'innovations majeures dans tous les domaines de l'ingénierie. Nous jouerons à un jeu qui vous permettra d'apprendre des tours de magie, qui ne sont en réalité que des changements fascinants d'aspect et de propriétés du matériau. Vous utiliserez des alliages à mémoire de forme, des supraconducteurs, des polymères… et bien sûr, nous ferons disparaître des objets : )
Biographies des intervenants

Promenades mathématiques + Technologie TI = Sortons des murs de la salle de classe

Texas Instruments
Partons pour une balade mathématique afin de prendre des mesures, collecter des données, observer des changements et remarquer ces petits détails qui nous échappent tout le temps. Venez apprendre à prendre le temps, à faire preuve de curiosité et à développer un regard mathématique pour repérer et photographier les endroits où se cache les maths. Tout ce dont vous avez besoin, c’est d’un peu d’imagination… imaginez un peu !
Biographie de l'intervenant

Des dirigeants attentifs : bâtir un avenir radieux en prenant soin de soi et de sa communauté

L'éducation « Ripple Effect »
Cet atelier explorera le pouvoir des pratiques de bien-être personnel et communautaire pour établir des relations solides et enrichissantes avec soi-même et avec les autres. Au cours de cette session, vous découvrirez pourquoi il est essentiel de donner la priorité à ces pratiques pour s’épanouir dans le monde trépidant d’aujourd’hui, et comment elles peuvent vous préparer à un avenir couronné de succès et épanouissant. L'atelier vous présentera les compétences clés en matière de bien-être personnel et de bien-être communautaire, en mettant particulièrement l'accent sur trois techniques de pleine conscience que vous pourrez intégrer à votre quotidien. À l'issue de cet atelier, vous repartirez avec des outils concrets pour cultiver votre bien-être et favoriser des liens positifs, tant dans votre vie personnelle que professionnelle.
Biographie de l'intervenant

Les détectives quantiques

Institut d'informatique quantique
Célébrez l'Année internationale de la science et de la technologie quantiques avec une énigme ! Au cours de cet atelier, vous explorerez l'information binaire, l'interférence lumineuse et la spectroscopie pour résoudre un crime dans le laboratoire quantique, et vous découvrirez comment la mécanique quantique est à l'origine de certaines des technologies les plus importantes d'aujourd'hui et de demain.
Biographie de l'intervenant

Les réplicateurs et le commerce international

Université Wilfrid Laurier
Qu'ont en commun les réplicateurs de Star Trek et le commerce international ? Rejoignez-nous pour le découvrir et comprendre pourquoi les économistes s'accordent (presque) tous à dire qu'intervenir sur le commerce international par le biais de droits de douane est (presque toujours) une mauvaise idée.
Biographie de l'intervenant

La robotique au sein du cursus de licence avec mention en génie mécanique de Sheridan

Sheridan College
L'objectif de cette activité est de vous présenter les applications de la réalité augmentée (RA) et de la réalité En Ligne e (RV) en robotique. À l'aide de casques de RV et de smartphones, vous vivrez une expérience immersive qui vous permettra de visualiser, d'interagir avec et de programmer des systèmes robotiques dans un environnement En Ligne . Cette approche pratique vous permettra d'approfondir vos connaissances en robotique, en automatisation et en fabrication de pointe, tout en vous montrant comment les technologies de RA et de RV transforment l'ingénierie.
Biographie de l'intervenant

Communication robotique

Collège Conestoga
Vous êtes-vous déjà demandé comment les robots communiquent et exécutent des tâches ? Au cours de cette session, vous découvrirez la communication de données, la manière dont les robots interprètent et exécutent les commandes, ainsi que les bases de la programmation robotique. Cet atelier vous montrera comment ces compétences peuvent déboucher sur des opportunités passionnantes dans l'enseignement supérieur et sur des carrières dans les domaines de la robotique et de l'automatisation.
Biographie de l'intervenant

Alors, tu veux devenir entrepreneur ?

Université Wilfrid Laurier
Au cours de cet atelier, vous plongerez dans l'univers de la création d'entreprise à ses débuts ! Nous vous proposerons une visite guidée pour vous expliquer ce qu'est l'entrepreneuriat, comment se lancer, où trouver les ressources indispensables, comment gérer les premières étapes et donner à votre projet les meilleures chances de réussite !
Biographies des intervenants

STIM Les cellules : l'avenir de la médecine commence avec vous !

STIM Réseau cellulaire
Comment de minuscules cellules peuvent-elles transformer des vies ? Au cours de cet atelier interactif, vous découvrirez le potentiel des cellules STIM es et leur capacité à traiter des maladies telles que le diabète, les lésions de la moelle épinière et bien d’autres encore. Grâce à des activités pratiques et à des études de cas concrets, vous découvrirez comment les scientifiques ouvrent la voie à l’avenir de la médecine régénérative. Préparez-vous à penser comme un chercheur, à poser des questions fondamentales et à découvrir comment vous pourriez contribuer à la prochaine avancée médicale majeure !
Biographie de l'intervenant

La chaîne logistique dévoilée : que se passe-t-il réellement lorsque vous ajoutez un article à votre panier ?

Niagara College
Dans cette présentation interactive, les élèves découvriront l’univers de la gestion de la chaîne d’approvisionnement et des opérations en observant de leurs propres yeux ce qui se passe en coulisses lorsqu’ils achètent des produits du quotidien. Grâce à des simulations captivantes et à des activités de prise de décision, les élèves visualiseront et participeront au flux des marchandises, depuis les fabricants jusqu'aux magasins, pour finalement arriver entre leurs mains. Ils seront confrontés à des défis concrets de la chaîne logistique, tels que la gestion des stocks, les retards de transport et les pics de demande imprévus. Cette session permettra non seulement de simplifier des concepts industriels complexes, mais aussi d'éveiller la curiosité des élèves quant au fonctionnement efficace des chaînes logistiques mondiales, qui permettent de livrer tout type de produit, des baskets aux smartphones.
Biographies des intervenants

C'est un métier ? Transformez votre passion pour l'STIAM e en un parcours professionnel dans les musées, les galeries, les centres scientifiques et bien d'autres lieux encore !

Centre des sciences de l'Ontario
Au cours de cet atelier interactif, les élèves auront l'occasion de mener une réflexion critique sur l'éventail des métiers indispensables au bon fonctionnement des musées, des galeries, des centres scientifiques et d'autres organismes culturels. Animé par des membres du personnel de l'Ontario Science Centre, cet atelier permettra aux élèves de mener une réflexion critique sur leur passion pour l'STIAM e et sur la vaste gamme de parcours professionnels possibles dans le secteur culturel !
Biographie de l'intervenant

L'avenir de l'exploration spatiale

Indus Space S.A.S.
Quelle direction prendra l’exploration spatiale au cours des 10 à 20 prochaines années ? Le Canada s’engage dans une véritable odyssée spatiale en participant au projet du télescope spatial James Webb et aux missions Artemis, tout en menant activement des activités d’observation de la Terre. STIAM Les perspectives de carrière sont infinies dans le secteur de l’exploration spatiale. Vous participerez à de courtes activités pratiques au sein de petits groupes tournants et discuterez de quatre thèmes liés à l’espace. Grâce à cette approche, vous aurez accès à des ressources couvrant les carrières, les innovations et les détails de la recherche.
Biographies des intervenants

Le monde méconnu du retraitement des dispositifs médicaux

Réseau régional de santé de Waterloo
Vous êtes-vous déjà demandé ce qu'il advient des instruments chirurgicaux après qu'ils ont servi à remplacer un genou ou à réparer un cœur ? Plongez dans l'univers du retraitement des dispositifs médicaux et manipulez de véritables instruments chirurgicaux. Vous découvrirez la science fascinante de la stérilisation et apprendrez comment des techniciens qualifiés veillent à la sécurité des patients. Vous aurez l'occasion de tester les procédures d'assurance qualité utilisées par les professionnels dans leur travail quotidien, tout en découvrant davantage ce métier méconnu du secteur de la santé.
Biographies des intervenants

La nécessité de détecter les particules

Université Queen's, Institut McDonald
Tout dans l’Univers est constitué de particules, et bon nombre de défis actuels et futurs dépendront de la capacité à les mesurer efficacement. Il s’agit notamment de lutter contre la pollution industrielle, de détecter les particules issues des feux de forêt et d’améliorer la technologie des scanners TEP afin de réduire l’exposition aux rayonnements. Les physiciens des particules et les scientifiques spécialisés dans les matériaux ouvrent la voie grâce à des détecteurs de pointe, en particulier les photomultiplicateurs au silicium (SiPM). Ces innovations contribuent également à la science fondamentale, comme l’étude de la matière noire. Les SiPM sont utilisés dans les détecteurs de matière noire de nouvelle génération au Canada. Ce séminaire et cette table ronde permettront d’explorer cette nouvelle technologie et d’engager une réflexion sur les applications de la technologie des détecteurs de particules, ainsi que sur la manière dont l’ensemble de la société pourra contribuer à ces efforts à l’avenir.
Biographie de l'intervenant

La science de la pensée et des émotions humaines

Université de Waterloo, psychologie
Lorsque vous entendez à la radio un titre d'étude tel que « L'argent ne fait pas le bonheur », vous dites-vous : « D'accord, mais qu'est-ce que le bonheur, au juste ? » Et : « De combien d'argent parle-t-on exactement ? » Définir et mesurer des concepts complexes tels que l'amour, la réussite, la moralité et le bonheur, c'est le travail de nombreux psychologues. Dans cet atelier, découvrez comment nous nous y prenons à travers des discussions et des exercices pratiques de codage du comportement humain !
Biographie de l'intervenant

Penser comme un consommateur : la stratégie derrière la vente

Niagara College
Comment les professionnels du marketing façonnent-ils les perceptions des consommateurs et orientent-ils leurs décisions d'achat par le biais de la communication marketing ? À l'aide d'exemples concrets et d'études de cas, les étudiants découvriront comment les couleurs, les sons, les textures, les odeurs et même les saveurs sont utilisés de manière stratégique pour créer des liens émotionnels, renforcer la reconnaissance de la marque et influencer le comportement d'achat. Cette session apportera aux étudiants un éclairage précieux sur la psychologie qui sous-tend le marketing et sur la manière dont les entreprises élaborent des messages ciblés et conçoivent des expériences sensorielles afin d'attirer et de fidéliser leurs clients, tout en contribuant à façonner les perceptions et les attitudes des consommateurs.
Biographie de l'intervenant

Pensez avec vos mains pour construire une ville durable

Université de Waterloo
Vous êtes-vous déjà demandé ce qu’il fallait pour concevoir une ville capable de prospérer pendant des générations ? Au cours de cet atelier interactif, vous découvrirez le rôle essentiel que jouent les ingénieurs dans la création de villes durables et apprendrez ce que signifie concrètement la durabilité. À l’aide de briques LEGO®, vous concevrez et construirez une ville durable à petite échelle tout en relevant des défis et en exploitant des opportunités inspirés du monde réel. À la fin de l’atelier, vous aurez identifié les principales caractéristiques de durabilité de votre maquette et réfléchi à la manière dont les villes peuvent évoluer pour un avenir plus vert.
Biographie de l'intervenant

Transformer l'intelligence en cascades spectaculaires

Collège Conestoga
Chaque jour, vous enrichissez votre esprit de connaissances afin de vous assurer une belle carrière à l'avenir. Pourquoi ne pas faire de cet avenir une réalité dès maintenant ? Cette session vous proposera des conseils et des astuces pour transformer vos connaissances en habitudes qui non seulement vous permettront de développer vos compétences, mais qui pourront aussi faire des émules ! Transformez ce vieux cours de maths ennuyeux en une compétence géniale.
Biographie de l'intervenant

Aperçu du laboratoire de physique de premier cycle

Université de Waterloo
Une initiation à la physique, avec un aperçu de différentes activités de laboratoire (dont certaines se retrouvent dans les cours de physique de première année !). Vous explorerez la gravité, l'électricité et bien d'autres sujets encore. Vous établirez des liens entre les concepts physiques et le monde réel grâce à des activités pratiques en laboratoire conçues pour vous amener à raisonner comme un physicien.
Biographie de l'intervenant

Ouvrir la voie à l'avenir : une introduction à l'ingénierie nanotechnologique

Université de Waterloo
Vous découvrirez le domaine révolutionnaire de l'ingénierie nanotechnologique, à la pointe de l'innovation mondiale, qui travaille avec des matériaux plus petits qu'un cheveu humain ! De la création de vaccins au développement de circuits intégrés haute performance qui alimentent l'intelligence artificielle, la nanotechnologie transforme l'industrie et apporte des solutions aux problèmes mondiaux.
Biographie de l'intervenant

Créateurs de réalité virtuelle tremplin

WLU, Brantford. Conception de l'expérience utilisateur
Comment concevons-nous et vivons-nous les mondes de l’ En Ligne ? Au cours de cet atelier pratique, vous partirez pour un voyage passionnant dans l’ En Ligne Reality (RV), où vous construirez votre propre casque de RV et plongerez dans des environnements numériques interactifs. À l’aide du kit de RV, vous assemblerez et personnaliserez votre casque, explorerez des applications immersives et vous essaierez à la narration et à la conception de jeux. Vous apprendrez comment fonctionne la technologie de la RV, interagirez avec du contenu 3D et commencerez à créer vos propres expériences d’ En Ligne . Préparez-vous à bricoler, à explorer et à laisser libre cours à votre créativité dans l’univers de la réalité virtuelle !
Biographie de l'intervenant

Travailler la brique et la pierre

Collège Conestoga
Rejoignez notre atelier « Brique et pierre », adapté aux débutants, où vous apprendrez les bases de la maçonnerie grâce à des exercices pratiques et aux conseils d’experts. Découvrez l’art de la construction avec ces matériaux intemporels et prenez conscience des opportunités qu’une carrière enrichissante et florissante dans le domaine de la maçonnerie en brique et en pierre peut vous offrir.
Biographie de l'intervenant

Tu es un cerveau ! Une dissection guidée

Université Wilfrid Laurier
Tous vos souvenirs, qui, ensemble, définissent votre identité et votre personnalité, sont stockés dans une masse de protéines et de graisses située à l’intérieur de votre crâne, que nous appelons le cerveau. Le cerveau est l’objet le plus complexe de l’univers connu – avez-vous envie de le tenir entre vos mains ? Au cours de cet atelier, nous disséquerons des cerveaux de moutons afin d’en découvrir la structure et le fonctionnement. Vous pourrez découper les cerveaux, repérer les régions cérébrales clés, découvrir leurs rôles et poser toutes les questions que vous avez toujours voulu poser sur les raisons pour lesquelles les gens (et les moutons !) se comportent comme ils le font. Vous en apprendrez davantage sur vous-même.
Biographie de l'intervenant

Apocalypse zombie

Programme de sensibilisation à l'ingénierie de l'Université de Waterloo
En tant que meilleure équipe d’ingénieurs de l’apocalypse, vous êtes chargés d’une mission dangereuse mais cruciale : faire passer les zombies à travers la zone de quarantaine. ​ ​En équipe, vous devez construire un dispositif ou un outil permettant de déplacer les zombies d’un coin à l’autre de la zone sans y entrer.​ ​Règles :​ Vous devez déplacer tous les zombies d’un gobelet à l’autre sans en perdre un seul.​ Vous ne pouvez fabriquer qu’UN SEUL dispositif​ Aucune partie de votre corps ne doit pénétrer dans le carré !​ Lors des essais, vous disposerez d’une minute pour relever le défi.​ Vous pouvez faire autant d’essais que vous le souhaitez !​

Discours d'ouverture

Ananya Chadha

Ananya Chadha est une inventrice et une entrepreneuse dans le domaine des technologies, réputée pour ses travaux novateurs à la croisée de l'apprentissage automatique et de la biologie. Elle jouit d'une reconnaissance internationale pour ses travaux exceptionnels en biologie et en apprentissage automatique.

À 16 ans, Ananya Chadha a créé une plateforme de pointe qui associe de manière transparente les données génomiques à la blockchain, garantissant ainsi un échange de données sécurisé et anonyme pour les projets de recherche. Ce projet pionnier a ensuite été intégré à une start-up de premier plan spécialisée dans la blockchain, ConsenSys, où elle a poursuivi son développement. À 17 ans également, elle a remporté le Grand Prix international lors du concours organisé par engineering.compour avoir mis au point des prothèses commandées par le cerveau et des voitures télécommandées contrôlées par EEG.

Ananya Chadha a poursuivi ses recherches à l'université de Stanford, où elle s'est consacrée au développement de puces cérébrales invasives innovantes. Son expertise l'a conduite à rejoindre Neuralink, la société d'Elon Musk, où elle a contribué à des projets révolutionnaires. Elle est aujourd'hui la fondatrice de Quander AI, une start-up basée à San Francisco qui a levé 3 millions de dollars et qui repousse les limites technologiques. Ancienne étudiante de l’université de Stanford, Ananya est titulaire d’une licence en génie électrique et en neurosciences.

Elle figure au classement des 100 femmes les plus influentes du Canada et a été désignée « leader technologique de demain » par le magazine Fortune. Elle a également reçu le prix « Evoke Developer 30 Under 30 » et a été classée parmi les 23 femmes les plus influentes du secteur technologique au Canada. Ces distinctions soulignent son influence et sa vision dans la construction de l’avenir de la technologie.

Au-delà de ses activités dans le domaine technologique, Ananya Chadha est une conférencière très sollicitée, qui partage ses réflexions sur l'innovation, l'entrepreneuriat et la transformation numérique lors de grandes conférences internationales telles que Fortune Brainstorm Finance, Websummit et CDO Summit. Elle est également intervenue sur des plateformes telles que CBC, Discovery Channel, Fortune et Global News, et a occupé des fonctions de conseil auprès d'entreprises de premier plan telles que Wealthsimple et Zappos. Son engagement à mettre la technologie au service d'un impact sociétal positif et sa capacité à inspirer les autres font d'elle une figure de proue du paysage technologique en constante évolution.

Pour plus d'informations ou pour toute question concernant cette journée, veuillez contacter :

Jennifer Murphy à l'adresse jen@shad.ca

Aventures avec CAS : Apprendre à découvrir et à aimer l'algèbre

Stephen Kokoska

Il/Lui

Professeur émérite, Université de Bloomsburg Département de mathématiques, d’informatique et de criminalistique numérique

Steve a obtenu sa licence au Boston College, ainsi que sa maîtrise et son doctorat à l’Université du New Hampshire. Ses travaux de recherche portent notamment sur la modélisation mathématique et l’analyse statistique des expériences sur le cancer. Steve a publié de nombreux articles de recherche dans des revues mathématiques, notamment *Biometrics*, *Anticancer Research* et *Computer Methods and Programs in Biomedicine* ; il a présenté ses résultats lors de congrès nationaux, rédigé plusieurs ouvrages et obtenu des subventions de la National Science Foundation, du Center for Rural Pennsylvania et du programme Ben Franklin. Steve a été lecteur en chef pour l’évaluation du calcul différentiel et intégral de l’AP et membre du comité de développement. Il s’implique dans la réforme du calcul différentiel et intégral et dans l’utilisation des technologies en classe depuis le TICAP. Steve a rédigé plusieurs suppléments consacrés aux technologies et a donné de nombreuses présentations sur les calculatrices graphiques et le calcul différentiel et intégral de l’AP lors d’ateliers du College Board, de la conférence internationale T^3, de la conférence nationale de l’AP, du NCTM, ainsi qu’à des lycéens et enseignants de la région. Steve a récemment publié la troisième édition de son manuel d’introduction aux statistiques, ainsi que la cinquième édition de *Calculus Concepts and Contexts*, en collaboration avec James Stewart. Il travaille actuellement sur la deuxième édition de *Calculus for AP* avec James Stewart, ainsi que sur un manuel de précalcul AP. Steve est consultant pour Texas Instruments et North American Forensic Accounting, et co-anime les soirées « Monday Night Calculus » et « Thursday Night Precalculus » parrainées par TI.

IA et ingénierie des prompts

Anasuya Bhima

Elle/La

Professeure en informatique et ingénierie, forte de 17 ans d'expérience dans l'enseignement en Inde et au Canada. Elle enseigne actuellement dans le cadre du programme de certificat d'études supérieures en intelligence artificielle et apprentissage automatique du Conestoga College. Ses domaines d'expertise comprennent la mise en œuvre de l'intelligence artificielle, l'apprentissage automatique et le conseil en technologies de l'information.

Bien-être animal

Rachel Chater

Elle/La

Rachel est chargée de liaison pour l'Ontario Agricultural College de l'université de Guelph. Elle est également une ancienne étudiante de cet établissement, où elle a obtenu son diplôme dans le cadre du programme de gestion équine en 2023.

Astro-Bubble

Roan Haggar

Il/Lui

Roan est chercheur postdoctoral au Centre d'astrophysique de Waterloo, à l'Université de Waterloo. Il étudie la formation et l'évolution au fil du temps de grands groupes de galaxies. Il est également coordinateur des relations avec le public pour le Centre d'astrophysique, où il dirige le programme de sensibilisation destiné au grand public.

Au-delà des bots : maîtriser l'IA dans le monde des affaires

Leanne Hagarty

Elle/La

Maître de conférences en gestion stratégique, École de commerce et d'économie Lazaridis

Brandon Mattalo

Il/Lui

Maître de conférences en gestion stratégique, École de commerce et d'économie Lazaridis

Dans les coulisses de l'e-sport et de la production audiovisuelle événementielle

Scott Keller

Il/Lui

Scott est responsable de programmes à l'École des industries créatives, où il supervise 12 formations passionnantes, dont notre tout nouveau diplôme en e-sport et production audiovisuelle événementielle.

Peinture sur écorce de bouleau

Maggie Allan

Elle/La

Maggie Allan a grandi sur l'île Manitoulin ; elle est d'origine anishnaabe du côté maternel et est membre de la Première Nation de Henvey Inlet. Mme Allan est titulaire d’une licence avec mention en anglais et d’une mineure en beaux-arts de l’université Wilfrid Laurier, ainsi que d’une licence en sciences de l’éducation de l’université de Western Ontario. Elle a enseigné à l’étranger, au Royaume-Uni, et travaille actuellement au sein du Bureau des initiatives autochtones de l’université Laurier en tant que coordinatrice de l’engagement du campus et de la communauté. Mme Allan aime faire preuve de créativité, enseigner, tisser des liens avec les autres et passer du temps en plein air, en particulier sur l’eau.

La fabrication de boutons, une expression culturelle

Suzanne Luke

Elle/La

Suzanne Luke occupe le poste de conservatrice d'art universitaire à la galerie d'art Robert Langen de l'université Wilfrid Laurier. Tout au long de son mandat, elle a développé et mis en œuvre une approche visionnaire de la recherche en art contemporain, favorisant un engagement significatif tant au sein de l'université que dans la communauté au sens large. Grâce à son dévouement envers les arts, à sa pensée innovante et à son expertise en matière de conservation, Suzanne Luke a organisé des expositions dynamiques et stimulantes qui interpellent et inspirent le public.

Spectacle de magie chimique

Michael Chong

Il/Lui

Mike a grandi à Vancouver, en Colombie-Britannique, et a obtenu son doctorat en chimie à l'Université de Colombie-Britannique. Il a effectué un post-doctorat au Massachusetts Institute of Technology et a rejoint l'Université de Waterloo peu après. Il est actuellement professeur de chimie, spécialisé en synthèse organique.

Cybersécurité

Sohrab Farooq

Il/Lui

Découvrez les métiers des loisirs et du sport !

Chad Van Dyk

Il/Lui

Chad a travaillé au sein de plusieurs services des sports et des loisirs dans des établissements d'enseignement supérieur à travers le Canada, notamment à l'Université de Waterloo, à l'Université Western, au Mohawk College, à l'Université Mount Royal et, actuellement, à l'Université Wilfrid Laurier, où il occupe le poste de responsable des opérations commerciales et des services. Chad est également enseignant à temps partiel au sein du programme d'administration des loisirs et du sport du Conestoga College ; il y dispense le cours « Fondements de l'administration des loisirs » au semestre d'automne et le cours « Événements spéciaux » au semestre d'hiver.

Energize : Défi « Villes durables »

Heather Neufeld

Elle/La

Heather gère les programmes de sensibilisation de la Faculté des sciences, qui visent à faire découvrir les sciences aux élèves d'âge scolaire comme vous, à travers un apprentissage actif. Elle a étudié la géologie d'exploration à l'UBC et adore parler des roches et raconter ses aventures d'exploration au Yukon.

Amanda Helka

Elle/La

Amanda est coordinatrice des ressources pédagogiques à l'université de Waterloo. Elle a une formation en biochimie, en biotechnologie et en pharmacie, et se passionne pour la communication scientifique.

La cinétique enzymatique, c'est un gaz avec des haricots, des haricots, le fruit magique !

Rosa da Silva

Elle/La

Maître de conférences chargé d'enseigner les cours de biologie de première année et vice-doyen chargé des études de premier cycle à la Faculté des sciences de l'Université McMaster

Elizabeth Weretilnyk

Elle/La

Professeur titulaire qui dispense des cours de 3e et 4e années en biologie végétale, biologie moléculaire et bio-informatique à l'université McMaster.

Peter Summers

Il/Lui

Le Dr Peter Summers est un biochimiste végétal qui organise également l'atelier sur la biologie moléculaire végétale destiné aux lycéens à l'université McMaster.

À la découverte des exoplanètes

Kelly Foyle

Elle/La

Kelly est chargée de la vulgarisation scientifique à l'Institut Perimeter, où elle partage sa passion pour la physique et les sciences avec les élèves et les enseignants. Elle a obtenu son doctorat en astrophysique à l'université de Heidelberg, en Allemagne, puis a effectué un stage postdoctoral à l'université McMaster, où elle a mené des recherches sur les galaxies et la formation des étoiles, avant de rejoindre l'Institut Perimeter.

Damian Pope

Il/Lui

Damian est titulaire d'un doctorat en physique quantique de l'université du Queensland, en Australie. Ses travaux de recherche portaient notamment sur les fondements de la physique quantique, l'information quantique et les ordinateurs quantiques. Il fait actuellement partie de l'équipe de vulgarisation scientifique de Perimeter, où il sensibilise et inspire le public aux merveilles de la science.

Des agents pathogènes à la protection : la science de l'immunité

Caitlin Mullarkey

Elle/La

Le Dr Caitlin Mullarkey est professeure associée et vice-directrice chargée de la formation de premier cycle au sein du département de biochimie et des sciences biomédicales. Forte d’une formation approfondie et d’une grande expertise dans le domaine des maladies infectieuses et du développement de vaccins, elle enseigne la virologie, la biologie cellulaire, la biochimie, l’immunologie et les techniques de laboratoire avancées aux étudiants de premier cycle de tous niveaux.

Abdullah Masudi

Il/Lui

Abdullah Masudi est un étudiant de quatrième année du programme « Biomedical Discovery and Commercialization » de l'université McMaster.

De A à Z : le sol

Christine Wilkinson

Elle/La

Christine est responsable du programme de liaison pour l'Ontario Agricultural College de l'université de Guelph. L'objectif de ce programme est de mettre en avant les perspectives de formation et de carrière dans les domaines de l'agriculture, de l'alimentation, des sciences de l'environnement et du développement communautaire, grâce à des expériences d'apprentissage uniques proposées aux lycéens.

Rachel Chater

Elle/La

Rachel est chargée de liaison pour l'Ontario Agricultural College de l'université de Guelph. Elle est également une ancienne étudiante de cet établissement, où elle a obtenu son diplôme dans le cadre du programme de gestion équine en 2023.

Buts, dunks et touchdowns : se lancer dans une carrière sportive

Nathan Groenveld

Il/Lui

Fort de deux décennies d'expérience dans le sport de haut niveau en tant qu'athlète, entraîneur et dirigeant, Nathan apporte en classe une riche expérience pratique, des compétences solides et un grand sens du leadership. Ancien athlète et entraîneur de niveau olympique, ainsi que dirigeant sportif universitaire, Nathan a recruté, formé, promu et encadré d'innombrables professionnels du secteur du sport.

La « bonne » dette et la « mauvaise » dette : découvrez la différence !

Sara Wick

Elle/La

Sara Wick est maître de conférences à l'université Wilfrid Laurier. Elle dispense divers cours de comptabilité aux niveaux licence et master et mène des recherches portant sur les différents aspects du système de contrôle de gestion qui influent sur les retours d'expérience et la motivation des salariés sur leur lieu de travail. Elle mène également des recherches visant à comprendre les défis auxquels est confrontée la profession comptable.

Planétarium de Guelph

Joanne O'Meara

Elle/La

Le Dr Joanne O'Meara enseigne la physique à l'université depuis plus de 25 ans et anime des programmes destinés à la communauté depuis encore plus longtemps ! Elle est professeure au département de physique de l'université de Guelph et directrice générale de Royal City Science, une association à but non lucratif créée dans le but ultime de construire un nouveau centre des sciences pour le sud-ouest de l'Ontario.

Des hydrocarbures fabriqués autrement !

Matthew Small

Il/Lui

Matthew Small travaille sur des solutions énergétiques propres qui contribuent à lutter contre le changement climatique. En tant que directeur de la technologie et des politiques chez StormFisher Hydrogen, Matthew dirige des projets axés sur l’hydrogène et les carburants à faible empreinte carbone. Son travail consiste notamment à sélectionner les technologies adaptées, à s’aligner sur les politiques gouvernementales et à s’assurer que ces nouveaux carburants puissent être utilisés dans la pratique. Fort d’une formation en ingénierie et en gestion, Matthew allie ses compétences techniques à une vision globale pour contribuer à bâtir un avenir énergétique plus propre.

Introduction à la conception de l'expérience utilisateur (UXD)

Jennifer Krul

Elle/La

Jennifer est une dirigeante stratégique qui a fait ses preuves dans la conduite de la transformation numérique grâce à une conception centrée sur l’humain et à des solutions innovantes. Elle apporte plus de 20 ans d’expérience dans la conception, le développement et la mise en œuvre de technologies de l’information et de la communication, dont 10 ans consacrés à la conception et à la mise en œuvre de systèmes numériques dans le secteur de la santé. Jennifer a collaboré avec diverses organisations et innovateurs afin d’améliorer les expériences utilisateur, d’instaurer la confiance et de rationaliser les opérations. Actuellement, Jennifer apporte un soutien ponctuel et à court terme en matière de conception, de stratégie produit et d'accompagnement du changement aux innovateurs du secteur des technologies de la santé qui cherchent à mettre en pratique leurs solutions fondées sur des données probantes. Jennifer est titulaire d'un diplôme de deuxième cycle en sciences de l'information, avec une spécialisation en sciences de l'information de la santé, de l'Université Western. Outre ses activités d'enseignement au NIHI, Jennifer enseigne le design thinking et la stratégie d'expérience utilisateur à l'Université Wilfrid Laurier, où elle encourage les étudiants à adopter une approche centrée sur l'humain en matière d'innovation et de mise en œuvre.

Vie. Énergie. Environnement. Des solutions mondiales grâce au génie chimique

Mario Ioannidis

Il/Lui

Le professeur Ioannidis est directeur du département de génie chimique de l'université de Waterloo. Il est à la fois professeur et chercheur. Ses travaux de recherche visent à permettre des applications en ingénierie allant de l'hydrologie des contaminants, de l'assainissement des eaux souterraines et de la production pétrolière jusqu'à l'échantillonnage environnemental, l'optimisation des performances des piles à combustible et la gestion des marées noires.

La magie des matériaux

Hatem Zurob

Il/Lui

Le Dr Zurob a obtenu son doctorat à l’université McMaster en 2003. Il a effectué des stages postdoctoraux à l’Institut de technologie de Grenoble et à l’université d’Oxford avant de rejoindre l’université McMaster en tant que maître de conférences en 2005. Il a été promu professeur associé en 2012, puis professeur titulaire en 2017. Le Dr Zurob occupe actuellement le poste de directeur du département de science et d’ingénierie des matériaux. Les recherches du Dr Zurob visent à comprendre et à contrôler le développement de la microstructure des matériaux d’ingénierie dans le but d’optimiser leurs propriétés mécaniques. Le Dr Zurob est passionné par les sciences et l’ingénierie. Il participe activement à des associations professionnelles qui promeuvent l’ STIM , et ses étudiants le surnomment affectueusement « Hatem le Magicien ».

Bryan Lee

Il/Lui

Bryan Lee est maître de conférences en science et génie des matériaux à l'université McMaster. Ses domaines de spécialisation sont les biomatériaux, les évaluations de durabilité et la formation en ingénierie.

Promenades mathématiques + Technologie TI = Sortons des murs de la salle de classe

Ron Lancaster

Ron est professeur associé émérite à l’Université de Toronto, où il a dispensé des cours de mathématiques aux futurs enseignants pendant 17 ans. Fort de 21 ans d’expérience dans l’enseignement des mathématiques de la 5e à la terminale, tant dans des établissements publics mixtes que dans un établissement réservé aux filles de la maternelle à la terminale, Ron apporte une riche expérience pratique en classe. Ses activités professionnelles ont notamment consisté en des missions de conseil et des interventions lors de conférences en Amérique du Nord, en Asie, en Angleterre, au Moyen-Orient, en Afrique et en Inde.

Ron se passionne pour l’exploration du monde à travers le prisme des mathématiques. Il aime se promener sans but précis (ce qu’il appelle le « coddiwompling ») et prend plaisir à découvrir des motifs mathématiques dans les endroits les plus inattendus. Toujours muni de ses lunettes de mathématicien et de son appareil photo, il immortalise les chiffres, les formes, les courbes et les ombres qu’il rencontre au cours de ses promenades, trouvant ainsi la beauté dans la structure mathématique du monde qui l’entoure.

Des dirigeants attentifs : bâtir un avenir radieux en prenant soin de soi et de sa communauté

Sarah Bester

Elle/La

Sarah Bester, spécialiste du développement chez The Ripple Effect Education (TREE), est une professionnelle des ressources humaines, une entrepreneuse, une professeure certifiée de Pilates, une militante pour la justice sociale et la santé mentale, et mère de trois enfants. Elle a obtenu une licence en études administratives et commerciales à l’Université de Western Ontario, ainsi qu’un diplôme de troisième cycle en ressources humaines au Humber College. Après avoir passé des années à arbitrer des conflits entre adultes dans le monde de l’entreprise, Sarah se passionne désormais pour la transmission aux enfants des outils nécessaires pour gérer efficacement les conflits dès leur plus jeune âge, afin qu’ils puissent devenir des artisans de la paix au sein de leurs classes et de leurs futurs lieux de travail. Elle a pu constater l’impact positif de TREE dans l’école de son propre enfant et elle est ravie de pouvoir diffuser ce message de paix, d’empathie et d’inclusion dans d’autres classes de notre communauté. Sarah est comblée lorsqu’elle passe du temps avec sa famille, qu’elle pratique une activité physique (elle est actuellement passionnée de pickleball !), qu’elle est en pleine nature ou qu’elle cultive sa propre pratique de la pleine conscience.

Les détectives quantiques

Fiona Thompson

Elle/La

Fiona est chargée de la vulgarisation scientifique à l’Institut d’informatique quantique de l’Université de Waterloo. Elle a obtenu son master en chimie (information quantique) à l’Institut d’informatique quantique, où elle a étudié la supraconductivité et travaillé sur des matériaux à des températures proches de zéro ! Elle a actuellement mis entre parenthèses son doctorat au département d’anglais de Waterloo, où elle suit une formation en communication scientifique. Pendant son temps libre, Fiona aime danser, passer du temps avec son chat et mettre à profit ses connaissances en chimie dans la cuisine.

Les réplicateurs et le commerce international

Christine Neill

Elle/La

Christine Neill a obtenu en 1992 une licence en économie (avec mention) à l’Université du Queensland (Australie), puis a travaillé comme économiste au Trésor australien, avant de rejoindre le ministère des Affaires étrangères et du Commerce. Elle a repris ses études en 1998 et a obtenu en 2006 un doctorat à l’Université de Toronto, avec une spécialisation en économie du travail et en économie publique. Ses recherches ont jusqu’à présent porté sur le financement des universités, les politiques en matière de prêts étudiants et les choix éducatifs des individus, avec, pour faire bonne mesure, quelques analyses des politiques australiennes. Elle étudie actuellement l’influence du niveau d’études des parents sur celui de leurs enfants au sein des populations autochtones canadiennes. Elle est l’une des organisatrices du club de lecture « Economics Science Fiction Book Club ».

La robotique au sein du cursus de licence avec mention en génie mécanique de Sheridan

Andy Alubaidy

Il/Lui

Le Dr Andy Alubaidy, ingénieur agréé, est un enseignant dévoué et un professionnel accompli dans le domaine du génie mécanique. Titulaire d’un doctorat, d’un master et d’une licence en génie mécanique, il occupe actuellement les fonctions de professeur et de coordinateur au sein de l’École des sciences appliquées et d’ingénierie du Sheridan College. Son expertise couvre la robotique, la mécatronique et la fabrication de pointe, ce qui fait de lui un acteur incontournable du développement d’un enseignement en ingénierie à la pointe de la technologie. Il a également obtenu plusieurs subventions pour des projets de recherche appliquée auprès de différents organismes de financement, tels que le CRSNG et l’OCE. En tant que formateur certifié en mécatronique Siemens et formateur certifié en robotique ABB et Fanuc, le Dr Alubaidy allie connaissances pratiques du secteur à la rigueur académique pour inspirer et former la prochaine génération d’ingénieurs. Ses méthodes pédagogiques innovantes incluent l’utilisation de robots ABB et d’outils de réalité virtuelle immersive, tels que le Meta Quest Pro, pour la programmation robotique et la formation à l’utilisation des robots. Le Dr Alubaidy a apporté des contributions significatives à l’avancement de l’enseignement technique en Ontario, comme en témoigne l’obtention, en 2020, du Prix d’excellence du ministre des Collèges et des Universités pour son travail sur le projet de laboratoire « En Ligne ». Il est également à l’origine d’initiatives telles que le développement de projets de fin d’études pour les étudiants en mécatronique et en robotique, qui s’alignent sur les principes du CEAB et de l’EDI à Sheridan.

Communication robotique

Elliott Coleshill

Il/Lui

Le Dr Elliott Coleshill possède plus de 20 ans d’expérience dans l’industrie spatiale canadienne. Elliott a obtenu un doctorat en 2010 et un master en 2003 à l’université de Guelph, où ses travaux de recherche portaient sur le traitement d’images, la vision artificielle et la robotique. Avant d’intégrer l’université de Guelph, il a obtenu en 2000 un diplôme du programme d’informatique appliquée de l’université Ryerson, avec des travaux de recherche consacrés au contrôle des robots autonomes. Elliott a débuté sa carrière dans l’industrie spatiale chez MDA, au sein d’une équipe chargée de concevoir et de développer l’environnement d’intégration et d’essai du Canadarm2 de la Station spatiale internationale. Il a ensuite rejoint le groupe Systèmes, où il a occupé les fonctions d’ingénieur en sécurité logicielle et de responsable du soutien technique à l’Agence spatiale canadienne lors des opérations robotiques d’amarrage, et a contribué à définir les concepts de conception permettant au Canadarm2 de capturer les capsules Dragon de SpaceX. À la suite de son travail sur la Station spatiale internationale, Elliott s’est orienté vers l’espace sans équipage, contribuant au développement et aux essais de la technologie spatiale de surveillance du trafic maritime telle qu’elle existe aujourd’hui. Son travail dans l’industrie spatiale lui a valu plusieurs distinctions, notamment le prix « Space Flight Awareness Honoree Award » de la NASA et un certificat d’excellence de l’Agence spatiale canadienne. Elliott continue aujourd’hui à travailler dans l’industrie spatiale, où il soutient le développement technologique du Canadarm3 et de la technologie de chiffrement quantique de l’Agence spatiale canadienne. Cependant, il exerce principalement ses activités dans le milieu universitaire en tant que professeur au Conestoga College, où il enseigne l’informatique, et mène des recherches sur le contrôle haptique à l’Université métropolitaine de Toronto.

Alors, tu veux devenir entrepreneur ?

Jason Whalen

Il/Lui

Je suis un entrepreneur « par hasard » : j’ai suivi une formation en physiologie de l’exercice, mais ma première entreprise était une école d’anglais en Corée du Sud, que j’ai dirigée avec ma femme avant de revenir au Canada. Depuis notre retour, j’ai obtenu un master en administration des affaires à l’université Laurier, avec une spécialisation en entrepreneuriat. La journée, je suis directeur adjoint des programmes pour cadres et du StartUp Lab à l’université Laurier, un programme conçu pour aider les étudiants, les anciens élèves et les membres de la communauté à gérer leurs start-ups en phase de démarrage. Le soir, ma femme et moi gérons deux établissements de « Taste of Seoul », un restaurant de cuisine fusion coréenne à Kitchener. J’adore aider les entrepreneurs à franchir les premières étapes, et je prends beaucoup de plaisir à mettre en relation des personnes qui peuvent s’entraider pour se développer ! Je suis également père de deux adolescents, passionné de plein air et fanatique de sport. Quand je ne travaille pas, vous pouvez me trouver sur l’eau, dans mon garage en train de faire de la menuiserie, ou dans le jardin en train de faire griller quelque chose sur mon barbecue !

Hussain Phalasiya

Il/Lui

Hussain est arrivé à l'université Laurier en tant qu'étudiant étranger et a obtenu en octobre 2024 un double diplôme en gestion d'entreprise et en informatique. Au cours de ses études, Hussain a effectué plusieurs stages en alternance au sein d'entreprises de renom telles qu'Ericsson, TD et AMEX. Pendant son temps libre, Hussain développe sa propre start-up, Visora, et s'est classé 3e au concours de pitchs du StartUp Lab de 2024. Hussain a commencé à travailler avec StartUp Lab à l'automne 2024 et consacre ses journées à aider les start-ups en phase de démarrage à prendre leur essor.

STIM Les cellules : l'avenir de la médecine commence avec vous !

Joanna Valsamis

Elle/La

Joanna Valsamis, titulaire d’une maîtrise en sciences de la santé (MHSc) et certifiée en gestion de l’éducation en santé (CHE), est directrice de la mobilisation des connaissances au sein du Réseau canadien de cellules souches ( STIM , SCN). Son travail consiste notamment à mettre en avant les scientifiques du réseau et les recherches menées dans les laboratoires financés par le SCN, à proposer la candidature d’entreprises biotechnologiques canadiennes à des prix prestigieux, à améliorer la culture scientifique et l’engagement des jeunes, y compris des jeunes autochtones, ainsi que du grand public, et à mettre en place des voies favorisant la recherche, l’échange de connaissances et la sensibilisation. Avant de rejoindre le SCN, Joanna a occupé des postes de direction au sein de plusieurs organismes caritatifs canadiens du secteur de la santé, où ses fonctions consistaient principalement à mettre en œuvre et à améliorer des programmes de soins destinés aux patients, à militer en faveur de l’accès aux traitements thérapeutiques et à diriger des équipes hautement performantes. Joanna a obtenu un master en administration de la santé à l’Institut de politique, de gestion et d’évaluation de la santé de l’Université de Toronto et a parallèlement obtenu le titre de Certified Health Executive (CHE). Joanna est titulaire d’une licence avec mention en sciences de la nutrition et des sciences nutraceutiques de l’université de Guelph, ainsi que d’une licence en sciences de l’éducation de l’Institut ontarien d’études pédagogiques de l’université de Toronto.

Abby Gloade

Elle/La

Assistant de recherche de premier cycle, étudiant en licence de physique biologique et médicale, Université de Guelph Laboratoire : Dr Ian Tobias

Melissa Hardman

Elle/La

Étudiant en master, Département des sciences biomédicales (médecine régénérative), Université de Guelph Laboratoire : Dr Samantha Payne

Alexandra Noble

Elle/La

Étudiant en master, Département des sciences biomédicales (médecine régénérative), Université de Guelph Laboratoire : Drs Matthew Vickaryous et Samantha Payne Thème de recherche : Utilisation de la protéomique pour étudier la régénération cérébrale chez le gecko léopard.

La chaîne logistique dévoilée : que se passe-t-il réellement lorsque vous ajoutez un article à votre panier ?

Robert D'Addazio

Il/Lui

Rob D’Addazio est coordinateur des programmes de gestion de la chaîne d’approvisionnement et des opérations au Niagara College. À ce titre, il dirige le développement des programmes et veille à ce que les programmes d’études restent en phase avec les tendances du secteur, les besoins du marché du travail et les technologies émergentes dans ce domaine. Rob a développé de nouveaux cours et mis à jour ceux qui existaient déjà afin d’y intégrer les dernières avancées en matière de gestion de la chaîne d’approvisionnement, d’opérations et de prise de décision fondée sur les données, préparant ainsi les étudiants aux défis du monde professionnel. Il collabore également avec des partenaires industriels et le corps enseignant afin d'enrichir les opportunités d'apprentissage par l'expérience et de maintenir l'excellence académique. Rob possède une vaste expérience dans la gestion des opérations et de la chaîne logistique, ayant fait partie de l'équipe de direction d'une entreprise mondiale de fabrication de pièces automobiles. Il a également travaillé en tant que consultant auprès du corps enseignant dans le cadre de l'initiative d'amélioration de la productivité du Niagara College. Récemment, il a dirigé la mise en œuvre d'un progiciel de gestion intégré (ERP) sur quatre sites de production, supervisant la configuration, les tests et le lancement. Outre son expertise en gestion des opérations, il a fait partie de l’équipe de gestion de projet chargée du lancement de nouvelles gammes de produits pour BMW, Ford, FCA et General Motors. Rob est titulaire d’un Master of Business Administration (MBA) du Baker College dans le Michigan, aux États-Unis, d’un diplôme en technologie de l’ingénierie du Mohawk College à Hamilton, en Ontario, et d’une certification en formation à la chaîne d’approvisionnement du Fox Valley Technical College dans le Wisconsin, aux États-Unis. Il a également suivi une formation approfondie sur le Lean, le Lean Six Sigma et divers programmes d’amélioration continue. Soucieux de se former en permanence, Rob continue d’élargir son expertise pour soutenir la gestion de la chaîne logistique et des opérations au Niagara College. Ses centres d’intérêt professionnels comprennent la gestion de projet, l’analyse de données, l’automatisation des processus robotiques (RPA), les systèmes de gestion de la qualité, Python, Power BI, l’analyse commerciale et l’IA générative.

Tyler Iorio

Il/Lui

Tyler Iorio allie une vaste expérience du secteur à une formation dans l’enseignement du commerce et de la logistique. Dans le cadre de son dernier poste de responsable logistique chez Quadra Chemicals, Tyler supervise une équipe et gère un budget conséquent, en élaborant des plans stratégiques et en optimisant les opérations de la chaîne d’approvisionnement à travers le Canada. Ses responsabilités consistent notamment à diriger la conception et la mise en œuvre de systèmes de gestion des transports, ainsi qu’à mener à bien d’importants audits financiers et des tâches liées à la gestion des transporteurs. Par ailleurs, Tyler consacre beaucoup de temps à sa communauté. Au cours des dernières années, Tyler a collaboré avec de nombreuses organisations caritatives. Il siège actuellement au conseil d’administration de l’Eva Rothwell Center à Hamilton, où il s’attache principalement aux programmes de développement éducatif destinés aux jeunes du centre. Ces dernières années, Tyler a enseigné au Niagara College, où il a dispensé des cours aux étudiants en gestion de la chaîne d’approvisionnement et des opérations, tant au niveau du diplôme que du certificat d’études supérieures. Son approche consiste notamment à repenser le contenu des cours en y intégrant des modules interactifs et des évaluations. Il est titulaire d’un master en commerce, entrepreneuriat et technologie de l’université de Waterloo, ainsi que d’une licence en administration des affaires, spécialisation commerce international et développement mondial, du Niagara College au Canada. Les axes de recherche de Tyler portent principalement sur le « lean » et ses principes, ainsi que sur les systèmes logistiques et de distribution et leur impact sur les organisations et les individus.

Dan Castano

Il/Lui

Daniel Castano est un ingénieur industriel chevronné qui compte plus d’une décennie d’expérience dans les secteurs de l’automobile et de l’industrie manufacturière. Tout au long de sa carrière, il s’est spécialisé dans la gestion de programmes, l’analyse des processus et l’amélioration continue, menant avec succès des initiatives visant à optimiser l’efficacité de la production et à réaliser des économies. Chez THK Rhythm Automotive, Daniel a géré des systèmes ERP, élaboré des plans d’aménagement des ateliers de production et dirigé des projets d’investissements pour le lancement de nouveaux programmes et la modernisation des usines. Son leadership s’étend à la gestion d’équipes d’ingénierie industrielle et à la mise en œuvre de méthodologies Lean visant à favoriser l’excellence opérationnelle et à contribuer à la réalisation d’économies annuelles. Outre son expertise sectorielle, il est professeur engagé au Niagara College, où il dispense, élabore et restructure les cours du programme « Chaîne d’approvisionnement » afin de les aligner sur les meilleures pratiques du secteur. Il enrichit l’apprentissage des étudiants en y intégrant des défis concrets issus du monde de la fabrication. Daniel est titulaire d’un diplôme supérieur en technologie du génie mécanique obtenu avec mention au Niagara College, ainsi que d’un diplôme d’ingénieur en génie mécanique de l’Universidad Pontificia Bolivariana en Colombie. Il enrichit sans cesse son expertise grâce à des certifications spécialisées, notamment dans les domaines de l’amélioration continue et des techniques de fabrication.

C'est un métier ? Transformez votre passion pour l'STIAM e en un parcours professionnel dans les musées, les galeries, les centres scientifiques et bien d'autres lieux encore !

Tim Walker

Il/Lui

Tim Walker (il/lui) est directeur des programmes éducatifs à l’Ontario Science Centre. À ce titre, Tim supervise les équipes chargées des programmes scolaires et de l’engagement des enseignants, de la logistique et des ressources pédagogiques, ainsi que des bénévoles et de l’engagement communautaire. Il est également responsable en interne de la programmation « Pop-Up », c’est-à-dire de tous les programmes de sensibilisation aux sciences menés au sein des communautés et dont la durée varie d’une journée à un mois. Avant de rejoindre l’Ontario Science Centre en 2024, Tim a travaillé pendant plus de 15 ans au Harbourfront Centre de Toronto, un centre dédié aux arts contemporains, à la culture et aux idées. Son parcours au sein de cette institution l’a conduit au poste de responsable principal de l’éducation, où il supervisait les programmes scolaires, les stages et les partenariats éducatifs. Il a également été le responsable interne du comité IDEA+ (Inclusion, Diversité, Équité et Lutte contre le racisme « plus ») et le premier président du comité social. Tim a obtenu sa licence ès lettres avec mention à l’université de Toronto, puis sa licence en sciences de l’éducation à l’université Trent. Tout en travaillant à temps plein, il a obtenu, lentement mais sûrement, son master en sciences de l’éducation à l’université York.

L'avenir de l'exploration spatiale

Bhairavi Shankar

Elle/La

Le Dr Bhairavi Shankar est planétologue, ambassadrice spatiale canadienne et entrepreneuse. Elle a fondé Indus Space, une entreprise sociale, afin de sensibiliser le grand public à l'exploration spatiale et à ses liens avec STIAM. Elle a siégé au conseil d'administration de plusieurs associations locales à but non lucratif qui œuvrent à la fois au service des communautés sud-asiatiques et astronomiques et à l'autonomisation des jeunes.

Joseph Ulmer

Il/Lui

Joseph Ulmer est astrophysicien, vulgarisateur scientifique et concepteur de programmes pédagogiques chez Indus Space. Il conçoit des activités qui permettent aux participants de découvrir le monde passionnant de l'astronomie et de l'exploration spatiale grâce à des initiatives d'apprentissage par la découverte. Il crée également du contenu sur des thèmes liés à l'espace destiné à nos plateformes numériques.

Le monde méconnu du retraitement des dispositifs médicaux

Lisa Anstey

Elle/La

Lisa Anstey est une technicienne certifiée en retraitement des dispositifs médicaux qui travaille dans le secteur de la santé depuis 17 ans, dont les 12 dernières années à des postes de direction. Elle a débuté en tant que technicienne de première ligne et a occupé divers postes dans le domaine du retraitement des dispositifs médicaux (MDR), notamment ceux de superviseure, de formatrice et, aujourd’hui, de responsable du retraitement des dispositifs médicaux à l’hôpital Grand River de Kitchener, en Ontario. En 2020, elle a été détachée pour soutenir la réponse à la pandémie de l’hôpital Grand River et de la région de Waterloo. Ses missions ont notamment consisté à mettre en place le programme de dépistage de l’hôpital, à gérer le plus grand centre de vaccination de la région, puis à diriger la clinique régionale de soins contre la Covid, le rhume et la grippe. Lisa occupe également d’autres fonctions au sein de son organisation, notamment en tant que membre du comité mixte de santé et de sécurité, ainsi que des groupes de travail sur le Mois de l’histoire des Noirs et sur la vérité et la réconciliation. Lisa participe à des actions de sensibilisation communautaire visant à promouvoir le retraitement des dispositifs médicaux (MDR) comme choix de carrière, grâce à un partenariat avec les services d’immigration du YMCA, les services de l’emploi et Youth Job Connect, ainsi qu’avec l’équipe de développement de l’emploi de la région de Waterloo. Elle est membre du bureau des conférenciers du Partenariat entre les entreprises et l’éducation de Waterloo, où elle partage ses connaissances sur le monde du MDR avec les étudiants locaux. En reconnaissance de son engagement au service de la communauté, elle a reçu le prestigieux prix Isobel Campbell décerné par l’Association ontarienne de retraitement des dispositifs médicaux.

Kaitlyn Lajoie

Elle/La

Kaitlyn Lajoie est une collaboratrice dévouée du service de retraitement des dispositifs médicaux depuis 2008 ; elle a apporté une décennie d’expertise technique à son poste de responsable adjointe à l’ancien Hôpital général St Mary’s. Titulaire des certifications MDRAO et de technicienne CSA nationale, Kaitlyn dispose de solides bases en matière de normes, d’élaboration de politiques et d’amélioration des processus, qu’elle met à profit pour soutenir la nouvelle équipe de direction du service MDR @ WRHN. Parmi ses réalisations figure la mise en place d’un système de retraitement centralisé, notamment pour les sondes d’imagerie diagnostique et d’échocardiographie transœsophagienne, ce qui a permis un meilleur suivi et une amélioration de la sécurité des patients.

La nécessité de détecter les particules

Nikhil Arora

Il/Lui

Nikhil Arora est responsable de l'éducation et de la sensibilisation à l'Institut McDonald. Originaire d'Inde, Nik a obtenu son doctorat à l'université Queen's, où il a étudié la formation et l'évolution des galaxies au cours des 13,8 milliards d'années d'histoire de l'Univers. Nik se passionne pour la création d'espaces éducatifs permettant aux experts de partager leurs connaissances avec un public large et diversifié.

La science de la pensée et des émotions humaines

Stéphanie Denison

Elle/La

Le Dr Denison est professeure associée de psychologie et vice-directrice des études de premier cycle. Elle a obtenu son doctorat en psychologie à l'université de Californie à Berkeley, dans le domaine de la cognition, du cerveau et du comportement. Ses recherches portent sur la manière dont les individus apprennent et se développent, de la petite enfance à l'âge adulte.

Penser comme un consommateur : la stratégie derrière la vente

Terri Champion

Elle/La

Terri Champion est professeure de marketing et de gestion, et coordinatrice des programmes « Ventes et marketing d'entreprise » et « Marketing en administration des affaires » au Niagara College. Ses domaines de recherche et d'enseignement reflètent sa passion pour la stratégie marketing, le comportement des consommateurs, ainsi que l'entrepreneuriat et le développement de nouvelles entreprises. Elle a joué un rôle clé dans l'élaboration des programmes d'études en commerce et dans l'accompagnement de la réussite des étudiants grâce à des initiatives d'apprentissage en alternance, en invitant des entreprises clientes en classe pour des projets de recherche liés aux cours et en encadrant les étudiants en marketing afin qu'ils remportent des succès lors de concours d'études de cas d'entreprise aux niveaux provincial, national et international. Elle est également co-auteure de plusieurs ouvrages consacrés au commerce, notamment *Business Plan to Business Reality – Starting and Managing Your Own Business in Canada* et *MGMT – Management Principles*.

Pensez avec vos mains pour construire une ville durable

Nadine Ibrahim

Elle/La

Le Dr Nadine Ibrahim est une ingénieure civile et environnementale accomplie, spécialisée dans les infrastructures urbaines durables et l'ingénierie à l'échelle mondiale. Elle occupe la chaire Turkstra d'ingénierie urbaine à l'université de Waterloo, où elle se consacre à la recherche de solutions innovantes pour bâtir des villes résilientes et durables. Forte de son expertise en matière de développement durable, de changement climatique et d'infrastructures intelligentes, le Dr Ibrahim se passionne pour l'intégration de l'ingénierie aux défis urbains concrets afin de créer un avenir plus durable.

Transformer l'intelligence en cascades spectaculaires

Ryan Deschamps

Il/Lui

Ryan Deschamps adore apprendre et adore transformer l'apprentissage en une expérience géniale. Actuellement, il est professeur d’informatique au Conestoga College, mais il a également travaillé, entre autres, comme bibliothécaire, océanographe, politologue et historien. Il a même donné un cours de musique classique, remporté un prix de poésie et tricoté une immense couverture destinée à envelopper un arbre de 3 pieds de diamètre. Cet arbre est devenu viral sur YouTube parce que des grincheux de la frange extrême ont estimé que c’était trop « woke ».

Aperçu du laboratoire de physique de premier cycle

Taylor Pacholko

Ils/Elles

Taylor Pacholko est coordinatrice des activités de vulgarisation en physique et en astronomie et animatrice de démonstrations. Elle organise depuis longtemps des événements « STIM » destinés à des publics de tous âges, et fait également partie des anciens élèves de l'Shad .

Ouvrir la voie à l'avenir : une introduction à l'ingénierie nanotechnologique

Ting Tsui

Il/Lui

Le professeur Tsui est directeur du programme d'ingénierie des nanotechnologies à l'université de Waterloo. Le professeur Tsui a travaillé pendant de nombreuses années dans le secteur privé, chez Texas Instruments, avant de mettre son expertise au service de l'université de Waterloo.

Créateurs de réalité virtuelle tremplin

John E. Muñoz

Il/Lui

John est maître de conférences à la WLU, au sein du programme de conception de l'expérience utilisateur. John est concepteur de jeux et chercheur dans les domaines de l'interaction homme-machine et de l'informatique physiologique.

Travailler la brique et la pierre

René Létiole

Il/Lui

René est professeur et coordinateur du programme « Brique et pierre » au Conestoga College. Fort de 17 ans d’expérience, il a reçu de nombreuses distinctions et occupe actuellement les fonctions d’expert et de responsable technique au sein du Concours mondial des métiers.

Vous, c'est votre cerveau ! Une dissection guidée

Nicolas Rouleau

Il/Lui

Le Dr Nicolas Rouleau est neuroscientifique, bio-ingénieur et maître de conférences en sciences de la santé à l’université Wilfrid Laurier. Il est également professeur associé en génie biomédical à l’université Tufts et chercheur affilié à l’Allen Discovery Center de Tufts. Le Dr Rouleau a été le dernier doctorant du Dr Michael Persinger de l’Université Laurentienne, dont les travaux sur les fondements électromagnétiques de la conscience l’ont inspiré à rédiger sa thèse sur les propriétés matérielles des tissus cérébraux, notamment leur capacité à filtrer les champs électromagnétiques. En 2017, il a rejoint l’Allen Discovery Center de l’université Tufts en tant que chercheur postdoctoral, où il a travaillé avec le Dr Michael Levin et le Dr David Kaplan à la mesure des réponses cognitives minimales dans des tissus cérébraux issus de la bio-ingénierie. Au cours de son post-doctorat, le Dr Rouleau a publié plusieurs modèles tissulaires en 3D liés à la maladie d’Alzheimer et aux traumatismes crâniens. Pendant le gel des activités de recherche lié à la pandémie de COVID, il a rédigé un essai primé sur le thème de la conscience transmissive pour le Bigelow Institute of Consciousness Studies, qui a suscité un intérêt international. En 2023, le Dr Rouleau a rejoint le corps professoral de l’université Laurier et est désormais chercheur principal du Self-Organizing Units Lab (SOUL), financé par des subventions des trois conseils de recherche pour étudier les mécanismes de la cognition incarnée et des intelligences biologiques synthétiques dans des tissus neuronaux bio-conçus et personnalisables. Il codirige également (avec son collègue, le Dr Murugan) le Centre de plasticité tissulaire et de biophysique (TPAB) de l’université Laurier. Il s’intéresse tout particulièrement aux propriétés fondamentales et invariante d’échelle des systèmes cognitifs, ainsi qu’à la recherche de principes unificateurs permettant de concilier la fonction neuronale organique avec des phénomènes analogues observés dans les cellules, les matériaux inorganiques et les organismes non neuronaux.